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《崇文学刊》第五期
来源: 作者: 发布日期:06-01 查看:  

  【卷 首 语】

  教师的二十项修炼郭元祥/1

  【德育广角】

  拨动孩子的心弦--谈师生间的情感交流

  李铁章  卞建容/4

  再看赏识教育时红才/6

  【课程改革】

  化学课堂有效教学研究的起点:案例分析熊新华/10

  高中英语有效教学的几点思考倪兰萍/14

  愉悦身心的大课间活动周玉祥/18

  【聚焦课堂】

  用性质定义来解读抽象函数杨玉红/22

  牵连物体m1、m2能同时达到最大速度吗?

  韩亚军   赵为民/26

  激起文言文教学的生命活力薛   颖/30

  古刹燃起硝烟 泰柬爆发冲突闵俊兰/32

  让地理教学内容“活”起来凌伟铁/34

  【教材教法】

  如何提高学生的英语任务型阅读水平张玉华/37

  情境写话类语言表达题解题指津朱海彤/41

  《原子结构》教学拾零单秀斌/44

  记叙文开头分类举例徐德川/47

  “铭记历史”升格作文指导何素梅/50

  【考试点击】

  2011高考政治复习全攻略--冲刺30天唐秀兰/53

  浅谈高中生物高考复习能力的培养策略胡俊永/57

  【课题博览】

  中学历史课堂生成性教学策略的研究与实践陈佳军/60

  思想政治课校本课程开设的设想和实践刘   辉/65

  【专题探索】

  高一历史学情调查及教学反思贾建祥/68

  高中语文阅读教学对话课堂评价研究刘海燕/74

  数学评价改革探索胡   芳/78

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