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《崇文学刊》第三期
来源: 作者: 发布日期:06-01 查看:  

  【卷 首 语】

  关于教育的困境李镇西/1

  【前沿论坛】

  论化学学科教学的价值--从“本体论”意义上熊新华/4

  传承 独特 人文

  --多元立体学校文化建设的思考和探索/8

  【德育广角】

  高中生责任意识培养之策略初探丁向明/14

  加强心理健康教育 促进学生主体性发展唐秀兰/17

  【课程改革】

  略论“史料整合”及“整合史料”在历史教学中的运用

  王礼密/21

  中学数学解题教学邵   咏/28

  中学英语口语训练心理障碍剖析及对策郑向红/31

  【教材教法】

  高中生物教材与校本教材整合之我见 王   莉/33

  区域发展阶段与人类活动王成勇/36

  浅谈信息技术教材二次处理的一些方法陈   卓/40

  历史探究学习如何更有实效周龙祥/45

  情感渗透教育在英语教学中的运用李   晖/48

  【聚焦课堂】

  酸性H2CO3>C6H5OH>HCO3-难点突破陈亚山/53

  三点九法共一线孙宏伟/56

  提高物理概念教学的有效性王海兵/59

  【考试点击】

  重基础、重能力,重主干知识

  --2010年高考物理试题(江苏卷)评析李铁章   戚师德/61

  【校本研修】

  关于观察法听评课的思考与探索王乃宁/65

  【课题博览】

  优化体育教学人文环境,促进学生自主和谐发展

  陆立波   林向阳/73

  【专题探索】

  审题--写好作文的第一步赵   军/76

  【随笔短论】

  在课堂精彩的背后陈为国/79

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